当张伟把第一页讲完,看着下面的alix、Lisa、强哥,感觉他们的脸上都是一脸的错愕不可思议的表情,张大了嘴巴,当然另外四人也是一脸的惊讶。
ABAB学习部分,我大概花2天时间,学习了这个文档,我记录了30多页的笔记,这个笔记记录的方式是基于我之前对编程的理解,只记录了和之前我学习的不一样的地方,我记录的方式是这样的!
张伟翻页PPT,上面是他笔记拍的照片!
比如这页记录的是ABAP语言if语句的用法,需要用ENDIF加“。”代表结束,而C语言使用“}“结束;
还有这个CASE语法也一样
。。。。。。。
还有这个循环语法loop,和C语言的for循环,do-while循环的差异
。。。。。。。。。
这里张伟的PPT大概有8页!
张伟停下了翻页说“这是我学习ABAP编程的语言部分,当然我没有罗列完只是一部分,我总共记录了30多页,这里只抽取了8页有代表性的,如果需要看详情,这是我的笔记本!”
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
张伟顺势把笔记本递给了alix!
alix没有翻看笔记本,因为此时他已经不知道说啥好了!他此时思考的,自己当时估计也没有张伟学习那么认真吧,重点是还记录的这么详细!
“大家对这块有什么问题么?没有我继续了!”
alix咽了下口水,说到“你继续!”
第二部分,是我编程学习成果的展示!
不算我的编程任务,我总共写了14个程序,总的程序代码量大概在5300行左右,这是这14个程序的清单,下面14页是每一个程序跑出来的效果结果截图!
第一个程序:字符的处理,这个很简单
第二个程序:字符串的处理,这个也简单
第三个程序:加、减、乘、除的处理,算是一个简单的计算器
。。。。。
第9个程序是大数的处理这里只输出200位,这个程序比较麻烦,花了大概700行左右,主要是封装大数的算法部分很麻烦
。。。。。
第14个程序是数据库操作的处理,这个程序主要是为了后面那个任务程序,验证的一些数据库的操作语法,和内表的技术练习,和技术准备
一口气讲完,张伟看着alix,Lisa、强哥,说
“这部分,大家有什么问题需要问的没?”